百世動數學提供3種不同課程,滿足不同型態的課後輔導機構和學習需求。

百世動數學提供不同主題的課程,滿足不同型態的課後輔導機構和學習需求。

學習程度由淺入深,奠定基礎>延伸應用>培養靈活思考!

學習金字塔_繁

適用的學習機構

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集體授課型安親班、課輔班、補習班

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小型自修式安親班、課輔班、家教班

aniMath動數學-基礎數理課程

●學習對象:國小、國中

●學習資源:1600多部動畫課程、練習卷、單元卷、aniMath動數學自學平臺APP。

●學習方式:

Step1.

老師指定進度,學生透過動數學自學平台APP在家自學。

Step2.

每週一次到分校接受輔導,老師使用列印系統列印試卷給學生測驗該週自學成效,針對學生不理解的內容講解。

Step3.

學生利用動數學自學平台APP內的「即時測評」功能定期參加線上測驗,加強段考複習及能力檢測。

Step4.

針對想要進階補充學習的學生,可另外搭配「圖解法主題課程」或「思維培訓主題課程」來學習。

●學習優點:

  1. 以孩子為學習中心、自己掌握學習計畫。
  2. 輕鬆學習提升自我成就、高效學習模式。
  3. 老師掌握學習狀況、即時解決學習問題。

重點觀念解析+引導練習

●1-6年級學習範圍:

對應能力
數學基本概念和數位、分數、

數位組合與拆分、初步的四則運算。

重量概念。
圖形在日常生活中各種表現形式、形狀變換和組合、

圖形結構認知能力、空間感和圖形解構能力。

其他 統計概率計算能力、對於數學概念的駕馭和推導能力。

●達到效果:

  1. 形成對數位世界的初步印象,加大數字認知範圍,初步展現形狀與數學的關係。
  2. 循序漸進將知識點鞏固並且深化,為孩子對今後幾何學的瞭解和認知打下基礎。
  3. 綜合運用各項公式和概念的能力,進入應用數學領域,把書本知識落實到日常運用。

●7-9年級學習範圍:

對應能力
數與量 數字的迭加。
解析幾何 線型、平面和立體的資料聯繫、

二元一次方程的認識。

幾何 幾何圖形的構成和判定等。

●達到效果:

深入理解並搭建系統性的數學知識框架。

aniMath動數學課程特色

  1. 以1-9年級學校課程內容為主軸,掌握基礎能力。
  • 針對各年級學生應具備的數學能力,由淺入深、循序規劃完整教材。
  • 將知識點進行串聯並運用在生活中,與升學教育無縫銜接,利於吸引家長長期續費,減少招生壓力。

 

  1. 知識點系統化排列,學習有彈性。
  • 清楚整合每一個知識點的內容、該知識點所對應的單元、鞏固知識點的習題等要素。
  • 搭配IMA管理系統,代理商可依各地需求調整學習課綱。

 

  1. aniMath動數學自學平台APP,課前預習課後複習好便利。
  • [學校課程]+[即時測評]+[學習紀錄],完善的自學功能。
  • 動畫課程搭配豐富練習題,深化學習效果,建立正向學習迴圈,掌握學習主動權。

 

  1. 3-5分鐘動畫微課程,零碎時間也可學習。
  • 動畫解析,快速輕鬆理解數學知識,活潑敘述方式激發孩子對數學的興趣。

 

  1. 教學流程標準化,師資更易複製。
  • 照編排的章節順序進行教學,對知識點的講授和闡述由多媒體動畫完成,備課輕鬆,授課品質高。
  • 大幅降低培訓成本,1至2次培訓即可掌握教學要領,最短時間完成教學技術和模式的複製。

圖解法主題課程

1. 3-6年級為學習對象

2.圖解引導思考,讓抽象的應用問題變簡單了!

面對文字敘述式的應用題型,孩子很容易誤解或看不懂題目想問什麼?本課程訓練孩子將抽象問題以具體的圖形、線段、表格來表示,讓孩子瞭解題目訊息。進一步利用圖形引導思考,迅速掌握解題方向。

3. 圖解培養思考能力,不死記答案,真正掌握應用能力。

靈活思考的動腦能力越早培養,效果越顯著。許多數學問題可用代數或套用公式來解題,但長久下來可能造成思考僵化,或者根本不理解問題本質而無法活用知識。圖解法説明孩子在小學階段利用圖形來思考,真正理解原理,掌握思考與活用能力。

4. 針對應用問題,化繁為簡系統性主題呈現。

以學校課程加深加廣為主軸,本課程按照3-6年級學習程度和領域來編排,將可能遇到的應用問題系統性整理分類為20個主題單元,讓孩子面對各種應用題型都不害怕。

5. 圖解動畫教學模式,降低老師負擔,孩子輕鬆理解。

結合電子白板運用的圖解動畫內容,老師跟隨動畫即可教學,精美清楚的圖解,讓孩子一目了然輕鬆理解。

學習資源:

分為3-4年級,5-6年級兩階段學習內容
IPT列印系統 IBC教學系統
20個單元(6個例題+2個練習題/每單元) 20個單元共120部動畫(6部/每單元)

學習範圍:

3-4年級課綱 5-6年級課綱
單元 主題 單元 主題 單元 主題 單元 主題
1 和差問題 11 方陣問題 1 分配問題 11 牛頓問題
2 倍數問題 12 時鐘問題 2 年齡問題 12 方陣問題
3 分配問題 13 推理問題 3 平均問題 13 速率問題
4 差集問題 14 集合問題 4 差集問題 14 行程問題
5 消去問題 15 週期問題 5 消去問題 15 通過問題
6 雞兔問題 16 規則問題 6 雞兔問題 16 錯車與超車
7 年齡問題 17 天平問題 7 倍數問題 17 流水問題
8 植樹問題 18 填數推理 8 植樹問題 18 時鐘問題
9 平均問題 19 數算圖形 9 歸一問題 19 集合圖形
10 歸一問題 20 還原問題 10 工程問題 20 還原問題

思維培訓主題課程

1. 3-6年級為學習對象

2.創意題型,培養靈活思考能力為學習目標。

  • 擁有基礎能力後,想提升數學程度與培養靈活思考能力的最佳選擇。
  • 主題式單元設計,強化教學內容的思考與可延伸性,提高孩子觀察、組織、分析與邏輯推理能力,達到腦筋活化並建立思考習慣,培養孩子帶得走的能力。

3. 情境式動畫+闖關遊戲,遊戲式的學習體驗,寓教於樂效果加倍。

  • 每單元由一則動畫搭配闖關遊戲組成,可愛的卡通角色透過有趣的故事情境,帶領孩子拆解數學原理,互動情節讓孩子養成動腦習慣,課程有趣不枯燥。
  • 闖關遊戲藉由任務設計導向,由淺入深引導孩子思考,熟悉數學原理運用,激發學習動機與挑戰興趣,達到思維訓練效果。

4. 讓您的教育環境對孩子充滿吸引力。

可應用於各式安親課輔班、綜合教育機構、複合式商業空間,進行不同科目虛實整合的學習體驗,提供孩子不一樣的智慧學習空間。

思維培訓主題課程學習範圍:

單元 名稱 培養能力
1 骰子滾動 圖形推理及觀察能力
2 加減法填數推理 數的推理及觀察能力
3 翻杯子 奇偶性的分析
4 天平問題 圖形推理及觀察能力
5 貓捉老鼠 觀察、分析並解決問題的能力

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